Solidaritet i skolvärlden: Hur vi bygger inkluderande lärmiljöer

Skolan har en avgörande roll i att forma ett samhälle präglat av solidaritet och inkludering. I takt med att samhället förändras och mångfalden ökar, blir det allt viktigare att skapa lärmiljöer där varje elev känner sig sedd, hörd och respekterad. Hur förverkligar vi skolans värdegrund, så att den blir en levande del av vardagen, både i klassrummet och på skolgården?

Värdegrunden i handling

Den svenska läroplanen, Lgr22, betonar skolans ansvar att aktivt arbeta med värden som alla människors lika värde, jämställdhet och solidaritet. Dessa värden ska inte bara vara ord på ett papper, utan genomsyra hela skolans verksamhet. Det handlar om att skapa en kultur där elever och lärare tillsammans visar medmänsklighet, generositet, tolerans och ansvar, i linje med tankarna i Signums artikel om Den goda skolan.

Delaktighet skapar gemenskap

För att värdegrunden ska bli verklighet krävs mer än bara ord. Värderingarna måste synas i handling – i lärares bemötande, i konflikthantering och i undervisningens utformning. En nyckel är att ge eleverna inflytande och ansvar. När elever känner att deras åsikter räknas och att de får vara med och påverka, växer en känsla av gemenskap och samhörighet. Det är i detta samspel som grunden för solidaritet läggs.

Elevhälsa

För att skapa en inkluderande miljö är det viktigt att se till elevhälsan. Alla elever har rätt till bästa möjliga hälsa, som det står i Barnkonventionen. Skolor behöver vara utformade så att alla elever, även de med funktionsnedsättningar, kan vara med. Genom att lyssna på eleverna och jobba tillsammans kan vi skapa en skola där alla mår bra.

Inkluderingens utmaningar och möjligheter

Sverige har länge haft en vision om att alla elever ska få plats i den ordinarie undervisningen, med tanken att gemenskap och lärande gynnas när alla är tillsammans. Men erfarenheten visar att det finns utmaningar. I artikeln ”Inkluderingshaveriet: ’Det är dags att tänka om'” framkommer att många elever lämnar grundskolan utan att ha nått målen.

Flexibilitet och anpassning

En mer flexibel undervisning, som tar hänsyn till elevers olikheter, är nödvändig. Elever lär sig på olika sätt och har skilda behov. Vissa kan behöva extra stöd i mindre grupper eller enskilt tillsammans med specialpedagoger, medan andra blomstrar i den ordinarie klassen med viss anpassning. Dagens skolsystem behöver bli bättre på att erbjuda denna flexibilitet. Det handlar om att hitta en balansgång – att skapa en skola som välkomnar alla, samtidigt som den möter varje elevs individuella förutsättningar.

Den sociala lärmiljön

En trygg och inkluderande social miljö är avgörande för att främja solidaritet. Alla elever ska känna sig trygga, delaktiga och respekterade, oavsett vem de är. SPSM framhåller att detta gäller under hela skoldagen – i klassrummet, på raster och under fritidsaktiviteter. Den sociala miljön är nära kopplad till hur undervisningen organiseras och hur skolans fysiska miljö är utformad.

Gemensamt arbete

Arbetet med den sociala lärmiljön är en ständigt pågående process. Alla vuxna i skolan är viktiga förebilder och påverkar genom sitt agerande. Därför är det avgörande att skolan kontinuerligt arbetar med normer och värderingar, och att personalen reflekterar över sina egna attityder. Att fokusera på det positiva och lyfta fram elevers styrkor skapar en god grund. Starka relationer mellan lärare och elever är fundamentet för en inkluderande och trygg skolmiljö.

Universell utformning och UDL

Ett lovande perspektiv är universell utformning, som diskuteras i seminariet ”Hur kan vi skapa hälsosamma och inkluderande lärmiljöer för alla elever?”. Det innebär att utforma skolan – både den fysiska miljön och undervisningen – så att den passar så många som möjligt, från början.

Konkreta exempel på UDL

Universell Design för Lärande (UDL) är ett ramverk för att utforma undervisningen. Istället för att se elevers olikheter som problem, ser UDL variation som en tillgång. Det handlar om att erbjuda elever olika sätt att ta till sig information. En lärare kan till exempel använda en kombination av muntliga genomgångar, skriftliga instruktioner, visuella hjälpmedel och praktiska övningar. Eleverna kan också få visa sina kunskaper på olika sätt – genom prov, redovisningar, grupparbeten eller kreativa projekt. Genom att variera arbetsformer och examinationsformer blir det lättare för alla elever att hitta sätt att lära och visa vad de kan, som passar just dem.

Forskningens bidrag

Forskningsprojekt, som de vid Högskolan i Borås, Högskolan Kristianstad och Göteborgs universitet, visar på det värdefulla samspelet mellan forskning och praktik. Genom att kombinera teoretisk kunskap med praktisk erfarenhet, och genom att involvera eleverna i processen, kan vi få en djupare förståelse för hur inkludering fungerar i verkligheten. ”Att skapa inkluderande lärmiljöer – metod och verktyg” är ett exempel på hur forskning kan ge konkreta råd till de som utformar framtidens skolor.

Solidaritet över gränserna

Solidaritet i skolvärlden sträcker sig bortom Sveriges gränser. Education Internationals solidaritetsfond är ett tydligt exempel på detta. Genom fonden kan lärare och lärarorganisationer världen över stödja varandra i krissituationer och i arbetet för bättre utbildning. Detta visar på en global gemenskap inom lärarkåren, där man stöttar varandra i svåra tider, som i Ukraina, Turkiet och Gaza.

En skola som speglar och formar samhället

Att skapa en skola där alla känner sig inkluderade och där solidaritet är en levande kraft är en utmaning som kräver engagemang från alla – lärare, elever, skolledare, politiker och forskare. Genom att ständigt reflektera över vilka värderingar vi vill ska prägla skolan, och genom att våga tänka nytt och anpassa oss efter elevers behov, kan vi skapa en skola som förbereder eleverna för framtiden. Det kan handla om elevledda projekt för ökad gemenskap, mentorskap mellan äldre och yngre elever, eller tätare samarbeten med det omgivande samhället. Det viktiga är att skapa en skola där olikheter ses som en styrka, och där varje elev känner att de har en plats och en röst. Då blir skolan inte bara en plats för lärande, utan också en plats där solidaritet växer och formar framtidens samhällsmedborgare.

Finn mer gemenskap på ett kontorshotell

Att arbeta ensam kan ibland kännas isolerande, men att byta hemmakontoret mot ett kontorshotell kan öppna dörren till gemenskap och nya möjligheter. Här får du inte bara en professionell arbetsmiljö, utan även chansen att nätverka, samarbeta och skapa relationer med människor från olika branscher.

Ett kontorshotell skapar gemenskap

Ett kontorshotell är så mycket mer än bara en plats att jobba på. Det är en miljö där du delar utrymme med andra företag och entreprenörer, vilket skapar en unik atmosfär av kreativitet och solidaritet. Att träffa människor med olika perspektiv och bakgrunder kan ge inspiration och nya idéer som stärker ditt eget arbete.

På yta.se hittar du ett brett urval av kontorshotell som passar olika behov – från moderna coworking-lösningar till privata kontor. Genom att hyra in dig hos yta.se får du inte bara tillgång till en bekväm arbetsplats, utan även ett nätverk som kan lyfta ditt företag.

Bygg relationer som gör skillnad

Ett av de största värdena med att arbeta på ett kontorshotell är den sociala aspekten. Det kan handla om att dela en kopp kaffe i köket, samarbeta i ett gemensamt projekt eller bara få tips från någon med en helt annan erfarenhet än din egen. Sådana små interaktioner kan skapa långvariga relationer och ömsesidig framgång.

Så skapar du mer gemenskap

• Engagera dig: Delta i gemensamma aktiviteter och events som ofta anordnas på kontorshotell.
• Var öppen: Våga prata med andra och dela med dig av dina idéer.
• Utforska yta.se: Här kan du enkelt hitta kontorshotell som passar din arbetsstil och samtidigt erbjuder möjligheter för samverkan.

Internationell solidaritet

Vad betyder solidaritet?

Ordet solidaritet har sitt ursprung i latinets ”solidum” vilket betyder ”hela summan”. Det användes från början i Frankrikes rättsväsende, och betecknade det som idag kallas för solidariskt ansvar. Solidaritet kan alltså betyda olika saker i olika sammanhang, men i vanligt tal brukar det beteckna sammanhållning mellan människor. Detta innebär att bry sig om andra och inte bara sig själv.

Politisk term

Att visa och prioritera solidaritet med andra är en grundsten inom socialismen. Här ser människor att de är beroende av varandra, och att det krävs samverkan för att bygga ett fungerande samhälle. Karl Marx började använda ordet ganska sent, och inflikade det inte i sin teori. Marx talade endast om att arbetarklassen skulle hålla samman, men solidariteten som den uppfattades under 1840-talet omfattade hela samhället. Ett exempel på dagens politiska solidaritet är att sträva efter solidariska löner. Vänsterpartiets förtroendevalda betalar partiskatt, vilket innebär att en del av deras arvode betalas tillbaka till partiet. Ingen som är aktiv politiker inom Vänsterpartiet får behålla den delen av lönen som är högre än fem åttondelar av basbeloppet. Under 2021 låg maxilönen på 29 750 kronor efter skatt pga denna regel.

Ekonomisk ojämlikhet

Sverige är ett land med djupa ekonomiska klyftor. Enligt Oxfam har ojämlikheten ökat markant i vårt land. Vartannat år publicerar Oxfam en rapport om världens ekonomiska ojämlikhet. Ett antal faktorer används för att ranka länderna samt deras regeringar baserat på deras ambitioner att göra ekonomiska klyftor mindre. Sverige har här rasat rejält från plats 10 ända till plats 20. Det är framför allt vår skattepolitik som har orsakat raset, bland annat den slopade värnskatten.

Sverige var år 2017, alltså för inte så länge sedan bäst i världen vad gäller att bekämpa ekonomisk ojämlikhet. Men sedan dess har vi tappat placeringar för varje ny mätning som gjorts. Även globalt är trenden negativ, och klyftorna ökar totalt sett. Majoriteten av världens länder har sett en allt större ekonomisk ojämlikhet.

Man kan fråga sig vad den ekonomiska ojämlikheten beror på i grunden. Tydligen är det många svenskar som anser att det inte är viktigt att vara solidarisk och att betala skatt för att välfärden ska fungera väl. Istället verkar det vara viktigare att fylla på sina egna bankkonton och köpa en tredje bil att åka med till sommarhuset. Men den ekonomiska ojämlikheten är mycket skadlig för samhället. Sociala och hälsorelaterade problem är direkt kopplade till en brist på jämlikhet. Om ett samhälle har stora ekonomiska skillnader skapar detta mer depressioner, sämre hälsa, en högre kriminalitet, sämre mående hos barn, sämre ekonomisk utveckling och sämre studieresultat. De fattigaste drabbas förstås värst av den ekonomiska ojämlikheten, men alla medborgare förlorar i längden. Ökad kriminalitet, risk för ekonomiska kriser samt finansiell instabilitet är inte positivt för någon.

Solidaritet inom politiken

En politik som grundas i solidaritet med de fattigaste i samhället, med kommande generationer och med fattiga länder krävs för att skapa långsiktigt hållbara samhällen. Idag drivs politiken av en kortsiktighetens förbannelse, där populism och vinster på kort sikt prioriteras över folkets säkerhet på längre sikt. Politiken behöver därför förändras i grunden, men det kräver också att folket förändras och börjar agera i solidaritet med nuvarande och kommande generationer.

Den gröna rörelsen

Den globala gröna rörelsen strävar efter att skapa en värld där alla medborgare kan leva bra liv, utan att livsförutsättningarna samtidigt försämras för unga och kommande generationer. Politiken måste då föras inom naturens ramar, där insikten finns om vårt djupa beroende av naturen, av andra arter och av varandra. Detta innebär en gränslös solidaritet, med naturen, djuren och det ekologiska systemet. En solidaritet med de människor som ännu inte har fötts och med alla världens människor, även de som bor långt bort i kulturer som skiljer sig från vår egen. Miljöpartiet de gröna skapades av medlemmar i miljörörelsen, människor som stod för jämställdhet, fred och solidaritet. Här finns ett politiskt alternativ för de som inser att mänskligheten står inför stora utmaningar och som vill klara av dessa utmaningar med aktiv politik.

Att föra en politik inom naturens ramar innebär att inte överskrida de planetära gränserna. Jorden har miljöprocesser som skapar stabilitet för allt levande. Dessa processer påverkas av mänsklig aktivitet. En politik som ger ständigt ökande konsumtion samt efterfrågan på energi och naturresurser innebär att de planetära gränserna överskrids till den grad att det hotar vår överlevnad.

Vänsterns solidaritet

Vänsterpartiet skriver i sitt partiprogram om en värld där ingen behöver svälta, en värld utan krig och förtryck. Vi har idag stora möjligheter att förverkliga dessa drömmar om en solidarisk värld, där alla har tillräckligt med rent vatten, mat, hälsovård och utbildning. Ännu idag svälter tiotusentals barn, och människor hålls medvetet kvar i fattigdom och lidande. Kvinnor förtrycks och utnyttjas i könsbestämda maktstrukturer, vilket genomsyrar hela våra samhällen. Jorden förgiftas och förstörs när människor fortsätter att klättra i den ekonomiska hierarkin, där allt tillåts att offras för att en elit ska få mycket pengar på banken.

Vänsterpartiets feministiska och socialistiska idétradition bygger på solidaritet, där det finns en övertygelse att alla människor har lika värde. De stora miljöproblem vi har orsakat som samhälle beror på särskilda kapitalistiska och sociala förhållanden. Världens produktion är orienterad mot vinstmaximering, oavsett vilka ekologiska och sociala konsekvenser det får. Vänsterpartiet framhåller att vi lever i ett globalt kapitalistiskt samhälle med en tydlig klassuppdelning.